人文之友2020，Issue(9) ：222.

浅谈数学课堂教学如何培养学生创新精神

张春生
人文之友2020，Issue(9) ：222.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈数学课堂教学如何培养学生创新精神

张春生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵池区墩上中心学校,安徽 池州 247100
  • 折叠

摘要

随着课程改革进一步深化,创新在数学教育更凸显意义.创新教育有利于激发学生的学习热情在数学教学中进行创新教育,有利于将学生的学习从被动状态逐渐转化为主动状态,从教学手段、教学形式上进行创新、更新教育教学的理念,创新教育有利于学生综合素质的提升,充分重视创新教育,可以增强学生在社会中的适应力.

关键词

创新/课程改革/数学教学

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文