人文之友2020，Issue(9) ：223.

小学音乐教育的实践与探索

赵银三
人文之友2020，Issue(9) ：223.
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小学音乐教育的实践与探索

赵银三1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市利津县北宋镇南宋小学,山东 东营 257400
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摘要

农村的教育水平在近年来得到了很大的发展,但对于音乐这种素质教育要求下的课程还未给予足够的重视.各级教育部门必须明确,音乐教育也是我国教育体系当中不可或缺的一个部分,是推行素质教育的过程中不容忽视的,面对着当前农村小学音乐教育的现状,必须要给予足够的重视,积极的探索创新改进的方法,从而改变这一现状.

关键词

农村小学/音乐教育/创新改进

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
被引量1
参考文献量3
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