人文之友2020,Issue(9) :235.

小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探析

陆晓红
人文之友2020,Issue(9) :235.

小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探析

陆晓红1
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  • 1. 江苏省无锡市查桥实验小学,江苏 无锡 214000
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摘要

随着教育事业的发展,不同阶段的教学都有了一定的改革,尤其是在新课改实行以后,对教学提出了很多新的要求,德育教育的重要性也逐渐突显出来.班主任作为小学班集体的主要管理者,要更加注重德育教育的落实,并且为了能够有效提高德育教育的效果,班主任要实施激励策略,促使学生能够主动参与到德育教育中,这样能够保障小学生德育素养的提高.本篇文章分析了小学班主任德育教育中存在的问题,并提出了开展小学德育教育中实施激励策略的措施.

关键词

小学班主任/德育教育/激励策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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