人文之友2020，Issue(9) ：275.

浅谈中职学校语文教学中的情感渗透

郑颖
人文之友2020，Issue(9) ：275.
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浅谈中职学校语文教学中的情感渗透

郑颖1
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作者信息

  • 1. 辽宁省凤城市职业教育中心,辽宁 凤城 118100
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摘要

中等专业学校学生正处于心理发展的关键期.学校通过多种途径对学生进行思想品德教育,强化职业道德,而语文教师也要依据教育教学要求,通过教育教学活动,促进学生情感领域发生积极的变化起着非常重要的作用.通过创造富有感染力的教学情境,活化教材、挖掘教材中的真善美,丰富动情的教学语言对学生情感产生影响.

关键词

中职学校/语文教学/情感

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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