论高校劳动育人的生成逻辑与实践路径

甄飞扬 ¹王逸群¹

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1. 华中师范大学,湖北武汉 430079
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摘要

劳动与人的全面发展紧密相关.劳动不仅是创造物质财富的过程,也是创造精神财富的过程,更是创造人本身、实现人类解放的过程.劳动育人,就是使劳动者在劳动的过程中,学习知识、强健体魄,促进劳动者的德智体美劳全面发展.在高校中加强劳动教育,发挥劳动的育人功能,有利于丰富高校的育人手段,有助于新时代青年的全面、自由发展.要充分发挥劳动育人的功能,就要完善高校劳动育人教育模块,加大经费投入,将劳动育人与高校思想政治教育有机结合起来,以丰富的形式吸引学生主动参与近来,推动学生理论素质与实践素质协同发展.

关键词

劳动育人/大学生/全面发展/思想政治教育

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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