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人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
176-178.
甲骨文学习类APP应用分析与优化建议
张英姿
人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
176-178.
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甲骨文学习类APP应用分析与优化建议
张英姿
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作者信息
1.
河南大学 文学院 汉语国际教育,河南 开封 475004
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摘要
随着移动互联网技术的迅猛发展和智能手机的普及,以学习类APP为代表的新型移动学习资源大量涌现,并迅速得到了学习者的青睐.近年来,甲骨文学习类APP在数量上和质量上均有发展.本文以iOS平台上的十余个甲骨文移动学习软件为研究对象,从命名检索、学习内容、情境构建、人机交互性等方面分析该类APP的现有成果与不足,并提出优化建议.以期增强甲骨文移动学习的可行性、系统性与趣味性,促进汉字数字化教学的发展.
关键词
甲骨文
/
汉字教学
/
移动学习
/
APP应用分析
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2020
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