人文之友2020,Vol.10Issue(10) :212.

翻转课堂下中职舞蹈教学探讨

秦娉
人文之友2020,Vol.10Issue(10) :212.

翻转课堂下中职舞蹈教学探讨

秦娉1
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  • 1. 河南省泌阳县中等职业技术学校,河南 泌阳 463700
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摘要

随着现代信息技术发展,越来越多的中职教师打破传统教学模式,并将网络化、数字化、信息化教学方式应用到中职课堂教学当中.在中职舞蹈教学过程中,翻转课堂教学模式深受中职舞蹈教师喜爱.其主要原因翻转课堂教学模式转变师生角色,增加学生自主学习积极性,提升中职舞蹈教学质量.在近几年的教育中备受推崇,翻转课堂推翻了传统课堂的教学方式,在教学者和学习者之间的角色发生转变,通过师生角色的对调让学生主导课堂,在课堂上充分地展现出自我的潜能,而教师则是作为一名引导者的身份,帮助学生在课堂上大放异彩.

关键词

中职舞蹈/翻转课堂/教学应用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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