人文之友2020，Vol.10Issue(10) ：263.

体验式学习在初中英语教学中的应用探究

刘海荣
人文之友2020，Vol.10Issue(10) ：263.
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体验式学习在初中英语教学中的应用探究

刘海荣1
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作者信息

  • 1. 聊城东昌中学,山东 聊城 252000
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摘要

本文主要针对体验式学习在初中英语教学中的应用展开研究,先阐述了体验式学习的特点,然后重点提出了几点应用措施,主要包括合理设计课内外体验活动、加强生活化情境的创设、善于换位体验等,旨在充分发挥出体验教学的应用价值,提高全体学生的英语学习热情和积极性,为初中英语教学的开展提供更为广阔的空间.

关键词

体验式学习/初中英语教学/应用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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