人文之友2020,Vol.10Issue(10) :265.

探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

冯琼
人文之友2020,Vol.10Issue(10) :265.

探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

冯琼1
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  • 1. 广西东兴市江平镇中心小学,广西 东兴 538100
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摘要

随着我国教育制度的改革,教育越来越受到人们的重视.其中,小学数学作为我国教育的重要组成部分,对我国的教育发展有重要的影响作用.全日制九年义务教学中关于小学数学教学有明确的规定,要求教师在教学时积极培育学生的数学逻辑思维能力,以便学生在以后的学习中更好地理解课程.培育学生的思维逻辑能够有效提高学生的学习成绩,提高学生对于数学的学习兴趣,对学生今后的数学工作有积极的作用.

关键词

小学数学/数学教学/逻辑思维

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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