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人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
269.
基于《课程标准(2017版)》的青年体育教师成长策略
李琳
人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
269.
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基于《课程标准(2017版)》的青年体育教师成长策略
李琳
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作者信息
1.
湛江市坡头区爱周中学,广东 湛江 524059
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摘要
《普通高中体育与健康课程标准(2017版)》的颁布,作为青年体育教师是实施体育教学的主力军,青年教师的成长是显的尤为重要.影响成长有内因外因,本文从青年教师自身的几个方面进行探讨.
关键词
新课标
/
青年教师
/
教师成长
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出版年
2020
人文之友
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