国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
276-277.
小学英语教学中跨文化交际能力培养问题及策略研究
杜小晚
人文之友
2020,
Vol.
10
Issue
(10) :
276-277.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语教学中跨文化交际能力培养问题及策略研究
杜小晚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
天津师范大学,天津 300387
折叠
摘要
在全球化进程加快,国际交往日益密切的背景下,学生跨文化交际能力的培养在英语教学中的重要性日益凸显.本文主要论述了小学英语教学中学生跨文化交际能力的培养现状,以及对存在的问题进行了分析,并制定出与之相适应的优化对策,以期能为日后的小学英语教学作出贡献.
关键词
基础教育
/
英语
/
教学
/
跨文化交际能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果