人文之友2020，Issue(11) ：107.

新时期高校思政课实践教学评价机制研究

彭小华 李昆仑
人文之友2020，Issue(11) ：107.
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新时期高校思政课实践教学评价机制研究

彭小华 1李昆仑1
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作者信息

  • 1. 南昌大学科学技术学院,江西 南昌 330029
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摘要

随着高校思想政治课程体系的不断深化,对于学生学习成果的检验机制也已成为教师不可或缺的探究环节.对于教师及时了解学生的学习进度以及掌握学生的思想动态提供了有效途径.本文围绕现阶段高校思政课实践教学的现状进行分析,并提出一些切实可行的建议,有利于完善思政课的评价机制.

关键词

高校/思政课程/实践教学/评价机制

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基金项目

江西省教育厅科学技术项目(GJJ151510)

江西省教育厅科学技术项目(GJJ191555)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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