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人文之友
2020,
Issue
(11) :
141-142.
高职语文教学中关注学生语文应用能力提升的意义探思
霍亮
人文之友
2020,
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(11) :
141-142.
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高职语文教学中关注学生语文应用能力提升的意义探思
霍亮
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作者信息
1.
冀中职业学院,河北 保定 073000
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摘要
随着我国教育事业的深入发展,不断进行课程改革,目的就是顺应学生的发展要求,以学生为主体,促进学生的全面发展.由于社会缺乏专业型人才,所以国家大力开展职业教育,因材施教,为国家培养专业型人才.本文探究了高等职业院校语文教学中的教学模式,针对提升学生语文应用能力的意义做了简要思考,为高职语文教育提供参考依据.
关键词
高职语文教学
/
应用能力提升
/
意义
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出版年
2020
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