案例教学法在中职学校C语言教学中的应用研究

吴瑛¹

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作者信息

1. 衡阳市中南科技财经管理学校,湖南衡阳 421001
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摘要

案例教学法是将案例作为开展教学活动的基础,能够有效地提高学生的学习能动性,在中职学校C语言教学中具有重要意义.因此,如何将案例教学法在中职学校C语言教学中予以充分的运用是任课教师必须要关注的方面.本文简要阐述如何通过引用合适案例、小组分析与讨论、进行集中讨论以及开展针对性总结实现将案例教学法充分运用在中职学校C语言教学中,以期更好提升教学质量.

关键词

案例教学法/中职学校/C语言教学

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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