人文之友2020，Issue(11) ：231.

自主学习模式在初中生物教学中的应用

吴志锋
人文之友2020，Issue(11) ：231.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

自主学习模式在初中生物教学中的应用

吴志锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省永安市第五中学,福建 永安 366000
  • 折叠

摘要

自主的学习顾名思义就是学生自己独立进行学习.学生独立进行自主学习可以让学生在上生物课之前对所学习的知识有一定的了解,帮助他们在课上的时候更加有重点的去听.同时自主学习既有利于学生在提前了解课文内容,又有利于学生在了解生物的课文内容同时引起学生的生物学习兴趣.

关键词

生物课程/初中课程/自主学习

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文