体育游戏与小学低年级体育教学

张小龙¹

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作者信息

1. 包钢五小,内蒙古包头 014000
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摘要

在小学低年级体育教学过程中,游戏教学是很重要的一部分.游戏对于小学低年级学生而言是一件非常有意义的事情,体育游戏可以丰富体育教学内容,也可以有效激发学生的学习兴趣以及参与性,不仅如此,因为小学低年级学生认知能力有效,如若采用常规教学模式他们很难理解其概念,而将教学内容游戏化,学生就可以很好的参与到学习过程中来,并且锻炼身体素质.学生在愉快的气氛下不仅学习技术动作,还锻炼了身体素质,并且采用体育游戏教学也有利于小学低年级学生的身心发展.

关键词

小学/低年级/体育/游戏教学/优势探讨

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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