人文之友2020，Issue(11) ：259.

高中英语课堂有效提问的策略探究

王永乐
人文之友2020，Issue(11) ：259.
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高中英语课堂有效提问的策略探究

王永乐1
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作者信息

  • 1. 环县第一中学,甘肃 庆阳 745700
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摘要

提问是课堂教学中的重要方式,有效的课堂提问,可以调动起学生的学习热情,促使学生全身心地投入到课堂学习之中,也可以促进师生之间的互动交流,推动课堂教学有序开展.教学实践中发现,很多老师的课堂提问缺乏实效性,呈低效甚至无效状态.如何提升高中英语课堂教学中提问的有效性,是高中英语教学中值得探究的问题.

关键词

课堂提问/高中英语/有效性/策略

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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