浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

龙顺云¹

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作者信息

1. 云南省昭通市镇雄县坡头镇半坡小学,云南昭通 657206
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摘要

随着课程改革的不断发展和推进小学,语文的教学模式也发生了一定的变化,从传统的以教师为主导的教学模式转变为了更加重视学生的参与.合作学习在小学语文教学中发挥着非常重要的作用.教师在教学的过程中也从知识的讲授者转变为学生的引导者,学生的自主学习能力和探究领域得到了明显的加强.从实践证明出小学语文教学中合作学习的效果是非常好的.本文就针对小学语文教学策略的教学效果展开讨论.

关键词

小学语文教学/合作学习/教学效果

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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