国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(11) :
291.
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
龙顺云
人文之友
2020,
Issue
(11) :
291.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
龙顺云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南省昭通市镇雄县坡头镇半坡小学,云南 昭通 657206
折叠
摘要
随着现代信息技术的不断发展,在当前的小学语文教学过程中,把信息技术与小学语文教学进行深度融合是非常有必要的.它能够有效地发挥出信息技术的辅助作用,提高小学语文教学效率.通过二者的深度融合还能够有效地激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生能够更好地感受到语文学科学习的目的,这也有利于教师和学生之间的有效交流与互动.本文就针对现在信息技术与小学语文教学的深度融合展开讨论.
关键词
现代信息技术
/
小学语文教学
/
深度融合
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
被引量
4
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果