人文之友2020，Issue(12) ：94-96.

基于个案分析的高校辅导员媒介素养提升实践与策略探究——以大学生防范电信网络诈骗教育为例

文佳
人文之友2020，Issue(12) ：94-96.
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基于个案分析的高校辅导员媒介素养提升实践与策略探究——以大学生防范电信网络诈骗教育为例

文佳1
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作者信息

  • 1. 桂林师范高等专科学校,广西 桂林 541001
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摘要

以大学生防范电信网络诈骗教育为例,就高校辅导员如何在具体工作场景中发挥媒介素养开展实践研究,分析总结提升实践案例运用的策略、存在的问题,并梳理出实践案例对完善辅导员媒介素养提升策略的启示.

关键词

高校辅导员/媒介素养/提升实践

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基金项目

2017年度桂林师范高等专科学校思想政治教育课题"(SZB201705.)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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