国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(12) :
161-162.
新时代大学生挫折教育存在的主要问题及对策研究
刘启亮
程赛杰
李晓东
李莹
余朝阳
人文之友
2020,
Issue
(12) :
161-162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时代大学生挫折教育存在的主要问题及对策研究
刘启亮
1
程赛杰
1
李晓东
1
李莹
1
余朝阳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西中医药大学科技学院,江西 南昌 330004
折叠
摘要
在科技高速发展的新时代,在市场竞争日益激烈的新时代,大学生不可避免承受着多方面的压力,面临各种挫折.本研究通过调研,了解大学生面临的主要挫折,分析了挫折教育产生成因,对当前挫折教育存在的主要问题进行了分析,并提出了相关对策建议.
关键词
大学生
/
挫折教育
/
缺失
/
对策
引用本文
复制引用
基金项目
江西省高校人文社会科学研究项目(SZZX1757)
②江西省教育科学"十三五"规划课题(19YB397.)
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果