人文之友2020,Issue(12) :161-162.

新时代大学生挫折教育存在的主要问题及对策研究

刘启亮 程赛杰 李晓东 李莹 余朝阳
人文之友2020,Issue(12) :161-162.

新时代大学生挫折教育存在的主要问题及对策研究

刘启亮 1程赛杰 1李晓东 1李莹 1余朝阳1
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作者信息

  • 1. 江西中医药大学科技学院,江西 南昌 330004
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摘要

在科技高速发展的新时代,在市场竞争日益激烈的新时代,大学生不可避免承受着多方面的压力,面临各种挫折.本研究通过调研,了解大学生面临的主要挫折,分析了挫折教育产生成因,对当前挫折教育存在的主要问题进行了分析,并提出了相关对策建议.

关键词

大学生/挫折教育/缺失/对策

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基金项目

江西省高校人文社会科学研究项目(SZZX1757)

②江西省教育科学"十三五"规划课题(19YB397.)

出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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