人文之友2020，Issue(12) ：177-178.

应用型本科院校翻译专业"2+1+1"人才培养模式探究——以广东理工学院为例

赵小莉
人文之友2020，Issue(12) ：177-178.
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应用型本科院校翻译专业"2+1+1"人才培养模式探究——以广东理工学院为例

赵小莉1
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作者信息

  • 1. 广东理工学院 外国语学院,广东 东莞 523015
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摘要

在《国标》指导下,结合广东理工学院的人才培养方案的定位为服务于地方,特别是服务于粤港澳大湾区的社会、经济和文化发展的需要,探索应用型本科院校构建具有本校特色的复合型、应用型翻译人才培养模式,"翻译+专业""2+1+1"的人才培养模式,即翻译专业知识(2年)+专业方向知识(1年)+翻译技能实践(1年)的人才培养模式.

关键词

翻译专业/人才培养/应用型本科院校

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基金项目

广东理工学院质量工程教学改革项目,(JXGG2018006.)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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