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人文之友
2020,
Issue
(12) :
232.
初中合唱的课堂教学策略初探
刘瑞
人文之友
2020,
Issue
(12) :
232.
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初中合唱的课堂教学策略初探
刘瑞
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作者信息
1.
广东省中山市港口中学,广东 中山 528422
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摘要
合唱是中小学音乐课程的重要内容.然而,由于一些原因,目前合唱的课堂教学仍然是音乐教学中最薄弱的环节.针对问题,笔者总结了几点方法策略:一.老师要努力提高合唱教学基本功;二.在平时的课堂教学中打好合唱的基础;三.多种形式培养和声感;四.循序渐进提高合唱能力.
关键词
初中
/
合唱课堂教学
/
策略
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出版年
2020
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