浅谈初高中数学教学的衔接问题

郭建萍¹

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1. 天祝县新华中学,甘肃天祝 733299
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摘要

想要作好初高中数学课程的衔接,需要初高中数学教师的共同努力,初中数学教师在平时的教学过程中不能只瞄准中考,更应为学生以后的学习发展考虑,应注意培养学生的数学能力及良好的学习习惯.通过分析当前影响初高中数学衔接的原因,并总结出高中数学老师在课堂上应找准初高中数学的衔接点,培养学生良好的学习习惯与数学学习兴趣,注重学生能力的培养等措施,将初高中数学充分衔接,有效提升学生自主学习能力,增强课堂上教和学的效率.

关键词

教学衔接/能力培养/兴趣培养

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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