人文之友2020，Issue(12) ：235.

应用"多学少教"思想提升初中英语课堂效率的研究

贾呈云
人文之友2020，Issue(12) ：235.
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应用"多学少教"思想提升初中英语课堂效率的研究

贾呈云1
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  • 1. 山东省东营市广饶县稻庄镇大营初中,山东 东营 257341
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摘要

对初中生进行英语教学之前要对初中生的性格特点进行分析总结,初中生的特点是:求知欲较强、生性活泼、持续学习的能力较低.针对学生的这些特点,英语教师应该了解学生的不同性格倾向,要调节课堂气氛,采取"多学少教"的特点来进行教学.本文提出了"多学少教"模式提升初中英语课堂效率的策略.

关键词

"多学少教"/初中英语/课堂效率

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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