人文之友2020，Issue(12) ：266.

浅谈小学数学教学中的游戏引入

刘付爱芳
人文之友2020，Issue(12) ：266.
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浅谈小学数学教学中的游戏引入

刘付爱芳1
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作者信息

  • 1. 廉江市石角镇中心小学,广东 廉江 524400
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摘要

数学是小学阶段的一门重要学科,老师在教学时需要结合小学生的个性与特点,注重教学思想和方法的创新,从而提高课堂教学质量,促使小学生的学习效率得以提升.经实践表明,在数学教学中引入游戏,能够提升学生的兴趣,从而让课堂教学质量不断提升.

关键词

小学数学/游戏/引入

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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