人文之友2020，Issue(12) ：269.

合作学习在初三英语写作教学中的应用

姚利莲
人文之友2020，Issue(12) ：269.
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合作学习在初三英语写作教学中的应用

姚利莲1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市平远县城南中学,广东 梅州 514000
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摘要

随着新课程改革的深入实行,英语改革在创新上也迈出了很大一步,倡导合作式的学习方式.合作式的学习方式在实现差生和优生的优势互补的同时,也可以激发学生的学习兴趣和学习创造力,提高学生的学习效率.为学生整体英语成绩的提升具有积极的意义.本文将针对合作学习的优势以及合作学习的展开方式来分析.

关键词

合作学习/初三/英语写作

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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