人文之友2020，Issue(13) ：114.

高校青年教师课堂教学能力提升方式与路径探索

田美子
人文之友2020，Issue(13) ：114.
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高校青年教师课堂教学能力提升方式与路径探索

田美子1
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作者信息

  • 1. 重庆市涪陵区长江师范学院,重庆 408000
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摘要

高校教师课堂教学能力是人才培养质量的基本保障,也是推动高校教育改革的关键因素.本文从高校青年教师教学现状的分析出发,总结归纳了适应于普通本科高校青年教师课堂教学能力提升的方式与举措,对同生态高校教师发展有一定的借鉴作用.

关键词

高校青年教师/课堂教学/能力提升

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出版年

2020
人文之友

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