人文之友2020，Issue(13) ：249.

探索思维导图在初中英语阅读教学中的运用

肖本强
人文之友2020，Issue(13) ：249.
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探索思维导图在初中英语阅读教学中的运用

肖本强1
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作者信息

  • 1. 湖北省黄石市阳新县龙港中学,湖北 黄石 435209
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摘要

在初中阶段英语学习过程中,阅读理解是学生学习英语知识的重要组成部分.作为现代化教育的一种简易教学手段——思维导图,在英语教学过程中将其融入其中,不仅能够帮助学生更加便捷的了解阅读短文内容,帮助学生整理逻辑思维,教师还可以更好的引导学生学习英语知识.

关键词

探索/思维导图/初中英语/阅读教学

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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