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人文之友
2020,
Issue
(13) :
261.
探究初中物理生活化教学的有效策略
吴明涛
人文之友
2020,
Issue
(13) :
261.
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探究初中物理生活化教学的有效策略
吴明涛
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作者信息
1.
贵州省都匀市第三中学,贵州 都匀 558000
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摘要
物理生活化是指老师依据实际生活展开教学,把物理知识和学生实际生活联系起来,使学生可以有效学习和运用物理知识的教学方式.其具有生活性、延伸性、体验性等特点,能提升中学物理老师的教学效率和质量.生活化的教学方式源于新课改提出的教育理念.由此,生活化教学也已成为中学物理老师在教学中最常用的方式.中学物理老师需要把这一教学方式运用到平常的教学中来.
关键词
初中物理
/
生活化教学
/
课堂教学
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出版年
2020
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