学历教育背景下的艺术设计专业浮雕教学初探

莫文苑¹

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1. 上海市虹口区业余大学,上海 200080
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摘要

随着科技与社会的发展,对人的素质的要求越来越高,人力资源的重要性也与日俱增,终身学习成为个人、组织,以及社会的迫切需要.如何满足不同层次学生的需求,学习并掌握知识技能,成为成人高校教师的一大课题.本文旨在通过以教学案例的呈现、分析、反思来探索浮雕课程的教学设计过程.经过教学实施,学生的学习反馈良好、有效地完成了教学目标、达到了预期的课堂效果.实践证明,该课程的教学设计是可以在学历教育阶段的教学中推广和借鉴的.

关键词

浮雕/教学设计/技法

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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