人文之友2020,Issue(14) :134.

启萌阅读,零岁开始——婴幼儿图书(2019年)阅读指导案例

黄小丽
人文之友2020,Issue(14) :134.

启萌阅读,零岁开始——婴幼儿图书(2019年)阅读指导案例

黄小丽1
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作者信息

  • 1. 广州少年儿童图书馆,广东 广州 510055
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摘要

国际图联《婴幼儿图书馆服务指南》指出:面向婴幼儿群体的图书馆服务至关重要.广州少年儿童图书馆自从2014年搬迁新馆之后,致力婴幼儿群体的服务研究,专门为婴幼儿群体开辟了主题阅读空间——童趣馆,童趣馆婴幼儿馆藏资源丰富,目前,各类适合婴幼儿阅读的图书馆藏有9万多册.为向广大婴幼儿群体提供优质的阅读服务,童趣馆馆员想方设法营造婴幼儿阅读氛围,通过各种手段推荐童趣馆的婴幼儿图书,以"启萌阅读,零岁开始"的阅读指导推广为理念,致力为婴幼儿找书,为书找婴幼儿.本案例以2019年的婴幼儿阅读指导为例.

关键词

启萌/儿童/阅读

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出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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