人文之友2020,Issue(14) :263-264.

"新文科"背景下汉语言文学专业的培养模式分析

王倩
人文之友2020,Issue(14) :263-264.

"新文科"背景下汉语言文学专业的培养模式分析

王倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州西亚斯学院,河南 郑州 451150
  • 折叠

摘要

本文在"新文科"的背景下,全面分析了汉语言文学专业的社会需求,专业定位、专业定位与社会经济发展的关系.指出汉语言文学专业培养模式要突出专业知识与专业能力相结合、突出学生实践能力的培养、突出不断创新的教学模式、突出严谨科学的教学管理、突出灵活有效的考评机制.

关键词

新文科/汉语言文学/培养模式

引用本文复制引用

基金项目

2019年度郑州西亚斯学院教改基金资助项目(2019JGYB17的)

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文