人文之友2020，Issue(14) ：308-309.

创新思维培养视阈下儿童钢琴教学改革探索

姚宇婧
人文之友2020，Issue(14) ：308-309.
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创新思维培养视阈下儿童钢琴教学改革探索

姚宇婧1
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  • 1. 中国福利会少年宫 声乐中心,上海 200040
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摘要

素质教育理念下儿童钢琴教学发生巨大变革,创新思维的培养俨然成为校外教育开展的主要目标之一.作为业余教育的儿童钢琴教学在新观念下致力于对教学理念、教学模式、教学内容、评价机制等方面的革新,以期与现代化社会发展相适应.鉴于此,本文针对创新思维视阈下,儿童钢琴教学改革进行深入探索.

关键词

钢琴教学/儿童/改革/创新思维/培养

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出版年

2020
人文之友

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