人文之友2020，Issue(14) ：346.

农村小学学生课外自主阅读能力培养有效性探究

葛超频
人文之友2020，Issue(14) ：346.
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农村小学学生课外自主阅读能力培养有效性探究

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作者信息

  • 1. 建瓯市吉阳镇中心小学,福建 南平 353100
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摘要

培养农村小学生课外自主阅读能力是提高农村教育教学水平的重要方面.本篇文章主要从现状和可以采取的具体措施两个方面对文本课题展开了分析.

关键词

农村小学生/课外自主阅读能力/阅读兴趣/阅读习惯/课外读物

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基金项目

建瓯市2019年度教育科研课题"农村小学生课外自主阅读能力的培养策略研究"(B19114)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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