小学英语小组活动的有效性研究

刘禹彤¹

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作者信息

1. 辽宁省盘锦市盘山县实验学校,辽宁盘锦 124101
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摘要

在现代小学阶段的英语教学中,开展小组活动进行教学是符合素质教育的要求的,也是提升学生英语核心素养的重要教学方法.所以,在实际的英语教学工作中,小学英语老师需要主动组织学生展开小组活动的教学模式,这样学生们就能够更好地进行英语的学习,提升学习英语的兴趣.本文就小学英语小组活动的有效性进行分析和研究,以供相关人员参考.

关键词

小学英语教学/小组活动/教学研究

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量5

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