国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2020,
Issue
(14) :
354.
加强小学德育管理的途径
李俊伟
人文之友
2020,
Issue
(14) :
354.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
加强小学德育管理的途径
李俊伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
普宁市大坝镇九江小学,广东 普宁 515345
折叠
摘要
通过德育教育可以帮助小学生养成优秀的道德品质,促使小学生以良好的精神面貌面对小学阶段的各项学习任务,从而强化小学教育质量.基于此,文章将着力探讨加强小学德育管理的途径,以求助力小学德育教育工作的高效开展.
关键词
小学教学
/
德育管理
/
途径
引用本文
复制引用
出版年
2020
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果