人文之友2020，Issue(14) ：377-378.

随风潜入夜,润物细无声——注重课堂细节,实现高效课堂

廖亮
人文之友2020，Issue(14) ：377-378.
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随风潜入夜,润物细无声——注重课堂细节,实现高效课堂

廖亮1
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作者信息

  • 1. 郴州市第十八完全小学,湖南 郴州 423000
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摘要

要成为一名合格的教师,成为一名适合学生的教师,那就必须做到以学生为本,一切从学生的需求出发,应注重课堂细节,实现高效课堂.

关键词

课堂细节/学习兴趣/生机勃勃/激发思维/主体地位/民主关系/学会倾听/教师的表率作用

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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