人文之友2020，Issue(15) ：186.

浅谈形成性评价在高职英语教学中的推进作用

李花
人文之友2020，Issue(15) ：186.
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浅谈形成性评价在高职英语教学中的推进作用

李花1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡交通高等职业技术学校 基础教学部,江苏 无锡 214151
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摘要

本文介绍了现代化高职英语教育的基本现状,分析了传统终结性评价在执教英语教学中存在的问题,提出形成性评价在高职英语教学中的应用及推进性作用.

关键词

高职英语/终结性评价/形成性评价

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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