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人文之友
2020,
Issue
(15) :
203.
儿歌对高职院校学前教育专业学生学习音乐理论课程的作用
谢欢
人文之友
2020,
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(15) :
203.
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儿歌对高职院校学前教育专业学生学习音乐理论课程的作用
谢欢
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作者信息
1.
汕尾职业技术学院,广东 汕尾 516600
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摘要
本文以儿歌的特点、学前教育专业学生的音乐理论基础、儿歌融入音乐理论课程的教学等几个方面进行展开论述,凸显儿歌对高职院校学前教育专业学生学习音乐理论课程的作用,以期为此后的教学提供一些新的思路.
关键词
儿歌
/
高职院校
/
学前教育
/
音乐理论
/
作用
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出版年
2020
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