人文之友2020，Issue(15) ：204.

双一流高校高水平运动队培养模式微观层面探索——以浙江大学为例

金鸥贤
人文之友2020，Issue(15) ：204.
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双一流高校高水平运动队培养模式微观层面探索——以浙江大学为例

金鸥贤1
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作者信息

  • 1. 浙江大学 公共体育与艺术部,浙江 杭州 310058
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摘要

建设双一流高校的大背景 下,对双一流高校高水平运动队提出了更高的要求和标准,本文以浙江大学为例,从培养模式微观层面即优化培养目标和正视学训矛盾上进行探索,寻求方案.

关键词

双一流/高水平运动队/培养模式/学训矛盾

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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