人文之友2020，Issue(15) ：255-256.

高职院校构建课程思政协同育人机制的研究

牛青霞 刘兆祥
人文之友2020，Issue(15) ：255-256.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职院校构建课程思政协同育人机制的研究

牛青霞 1刘兆祥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西财贸职业技术学院,山西 太原 030031
  • 折叠

摘要

2020年5月,教育部印发的《高等教育课程思政建设指导纲要》指出:"课程思政建设工作要围绕全面提高人才培养能力这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进".高职院校要适应新形势,准确把握"课程思政"概念,认真分析构建课程思政协同育人机制的必要性和面临的突出问题,并从转变育人理念、优化课程体系、提升教师队伍和健全育人制度等方面入手,着力推进课程思政建设,切实落实立德树人根本任务,培养技德兼修的新人才.

关键词

高职院校/课程思政/协同育人机制/立德树人

引用本文复制引用

基金项目

2018年山西财贸职业技术学院重点课题(CM-2018-03)

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文