人文之友2020，Issue(15) ：297.

基于模块化的《建筑工程制图与识图》课程改革研究

张丹丹
人文之友2020，Issue(15) ：297.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于模块化的《建筑工程制图与识图》课程改革研究

张丹丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆财经职业学院 应用技术学院,重庆 永川 402160
  • 折叠

摘要

随着建筑行业的不断发展,必然要求工程技术人才熟悉和掌握制图与识图技术,这对高职院校土建类专业人才培养提出了更新、更高的要求.为满足社会对工程技术技能人才的需求,本文对建筑工程制图与识图课程从教学策略、教学设计、反思与诊改等方面进行研究,提出了课程改革的建议.

关键词

教学设计/模块化教学/分层教学

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文