人文之友2020，Issue(15) ：301.

线上教学评价存在的问题及应对机制探究

李梓园
人文之友2020，Issue(15) ：301.
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线上教学评价存在的问题及应对机制探究

李梓园1
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作者信息

  • 1. 吉林外国语大学,吉林 长春 130117
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摘要

由于疫情的特殊环境,为贯彻国家对教育领域"停课不停学"的要求,各级学院高校均积极展开了线上教学.但就目前来看,高校的线上教学质量保障主要体现在对教学过程的评价,对线上教学成果的评价体系关注较少.本文将以实际调查为依据,探究如何充分发挥现代信息技术优势,保障网络教学质量的同时,实现线上教学测验的便捷与高效.

关键词

线上教学/教学评价/应用软件

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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