人文之友2020，Issue(15) ：359.

不同性别高中生外语学习动机的影响因素及差异

张敏
人文之友2020，Issue(15) ：359.
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不同性别高中生外语学习动机的影响因素及差异

张敏1
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作者信息

  • 1. 西安外国语大学教育学院,陕西 西安 710000
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摘要

动机是一个人去做任何事的动力.在任何学习中,动机都是能够促进学生学习的动力.本文主要研究的是不同性别是否倾向于不同的学习动机,不同性别学生在学习动机上是否存在差异.

关键词

高中外语/学习动机/性别差异

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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