人文之友2020，Issue(16) ：223-224.

中职物理探究式教学模式的构建

秦刚
人文之友2020，Issue(16) ：223-224.
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中职物理探究式教学模式的构建

秦刚1
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  • 1. 壶关县职业中学校,山西 壶关 047300
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摘要

就中职物理教学而言,为提高学生学习积极参与的积极性,需要切实强化探究式教学模式的构建,才能有效的提高教学效率,促进学生更好地学习.因此,本文以中职机电技术应用专业的物理教学为例,就如何构建中职物理探究式教学模式进行分析.

关键词

中职物理/探究式教学模式/构建

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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