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人文之友
2020,
Issue
(16) :
281.
中职生物核心素养培育策略探究
赵永超
人文之友
2020,
Issue
(16) :
281.
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中职生物核心素养培育策略探究
赵永超
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作者信息
1.
泌阳县中等职业技术学校,河南 泌阳 463700
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摘要
素质教育是新课改的要求,其中培养学生的学科核心素养是教学的主要任务和目标.生物是一门研究生命的学科,在整个中职教育体系中不可或缺.在生物课堂教学过程中,教师要贯彻培育学生生物核心素养的理念,整合对教学资源、创新教学设计、优化课堂环境、注重实践,从而有效提升中职学生的生物核心素养.
关键词
中职生物
/
生物核心素养
/
生命教育
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出版年
2020
人文之友
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