摘要
在历史的长河中有很多的东西值得我们去学习和深究,书法作为我国比较古老的一种文化,它象征着我国的悠久文化,书法教育教学也在不断的发展中融入到了课堂中,书法教学讲究书法技能以及审美能力的培养.书法作为一门艺术类的学科,可以在教学的过程中引导学生深入的了解到书法的文化内涵、文化底蕴,并学会对书法进行欣赏,在书法教育教学中感知其艺术的魅力,提升学生的审美能力.本文针对书法教育教学中审美能力的培养阐述了自身的一些认知和观点,从书法的审美要素到审美意识、以及审美能力的培养都提出了观点,希望可以通过本文提高教学研究者对书法教育教学审美能力培养的重视程度,优化书法教育教学审美能力策略,使其得到更好的发展.
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