浅析初中教学数学中如何培养学生的数学思维

徐晓艳¹

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作者信息

1. 青岛市北体育学校,山东青岛 266000
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摘要

深入地对初中生数学学习难的原因进行剖析,会发现最为关键性的因素就在于他们缺乏数学思维能力,比如,数形相结合、理论与实际相结、归纳推理等.而传统的初中教学模式过于注重学生的僵化性认知学习,绝大多数学生对数学的学习只是类比性模仿,而不是主动性、探究性学习,更不能够抓住数学内在规律,做到灵活运用数学原理知识进行举一反三地学习,致使他们脱离了熟悉的数学情境、例子和现象就束手无策.因此,初中数学教师要创新教学模式,着重培育学生的数学思维能力,进而帮助学生游刃有余地遨游在数学的海洋中.

关键词

初中数学/数学思维能力/策略

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出版年

2020

人文之友

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参考文献量2

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