人文之友2020,Issue(16) :344.

浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用

夏仁仪
人文之友2020,Issue(16) :344.

浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用

夏仁仪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市第十四中学,贵州 遵义 563127
  • 折叠

摘要

近几年来高中地理学科由于各种因素的影响,教学效率和教学质量方面,需要得到进一步的提高.当前的高中地理学科教学当中,教师运用探究式教学策略能够更好地提升课堂教学效率和教学质量.因此,在地理学科教学过程中,地理教师需要注重对学生的有效引导,重视学生日常生活与教学的有效结合,并加强多媒体设施的有效应用.这样能够更好地凸显出探究性教学在高中地理学科教学的优势与价值,切实提高高中地理学科教学质量和教学效率.

关键词

高中地理/探究式教学/教学优势

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文